РАССМОТРЕНО
Педагогическим советом
протокол от 29.03.2019 № 3
Приложение №2 к приказу
МБОУ «Кайбальская СШ»
от 29.03.2019 №36 а
ПОЛОЖЕНИЕ
о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся
I. Общие положения.
1.1. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение) разработано в
соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:
- Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с последующими изменениями);
- Устав МБОУ «Кайбальская СШ».
1.2. Настоящее Положение (далее - Положение) регламентирует порядок, периодичность и
формы проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации,
обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Кайбальская СШ».
1.3. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема
учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы,
сопровождается текущим контролем успеваемости, контролем по итогам четверти,
полугодия, года и промежуточной аттестацией.
1.4. Положение рассматривается на Совете Учреждения и утверждается приказом
директора МБОУ «Кайбальская СШ».
1.5. Целью промежуточной аттестации является:
- установление фактического уровня достижения планируемых предметных
результатов по предметам учебного плана;
- соотнесение фактического уровня достижения планируемых предметных
результатов обучения по предметам учебного плана с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта.
1.6. Содержание Положения доводится до сведения обучающихся и их родителей
(законных представителей) через классные родительские собрания, при приеме в МБОУ
«Кайбальская СШ».
1.7. Настоящее Положение размещается на официальном сайте МБОУ «Кайбальская СШ»
II. Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости.
2.1. Текущей аттестации подлежат все обучающиеся МБОУ «Кайбальская СШ» со 2 по 11
класс.
2.2. Для диагностики уровня достижения планируемых предметных результатов
обучающихся используются: тематические контрольные или проверочные работы,
диагностические работы.
2.3. Порядок, формы, периодичность обязательных мероприятий при проведении
текущего контроля успеваемости обучающихся определяются учителем, преподающими
этот предмет, и отражаются в рабочих программах .
2.4. Текущая аттестация обучающихся 1 класса в течение учебного года осуществляется
качественно без фиксации их достижений в классном (на бумажной основе и/или
электронном) журнале.
2.5. Диагностические работы проводятся с целью оперативного контроля достижения
планируемых предметных результатов обучающихся.
2.6. Тематическая проверочная работа (самостоятельная, контрольная работа и т.д.)
может проводиться по окончании изучения и (или) в ходе изучения темы.
2.7. Текущий контроль успеваемости обучающихся в 9-11 классах по элективным и др.
курсам по выбору учащихся, в 4 классе по предмету ОРКСЭ, в 5 классе ОДНРК проводятся безотметочно.
2.8. Обучающимся, освобожденным на основании медицинских показаний от физической
нагрузки на уроках физической культуры, отметка выставляется за изучение
теоретических вопросов учебной дисциплины.
2.9. Устные ответы обучающихся оценивает учитель, преподающий данный предмет,
используя пятибалльную систему оценивания в соответствии с основной
общеобразовательной программой.
2.10. Текущий контроль успеваемости обучающихся 2–11 классов подлежит обязательной
фиксации в классном (на бумажной основе и/или электронном) журнале в виде отметок по
пятибалльной системе, исключая дисциплины п.2.7.
2.11. При выполнении тематических проверочных, тестовых, контрольных, лабораторных
и других видов работ на отметку «2», разрешается еѐ повторное проведение. При этом
отметка за повторную работу выставляется в журнал рядом с отметкой за первую работу.
При выставлении отметок за четверть учитывается вторая отметка.
2.12. Отметка за четверть выставляется во 2-4 классах и в 5-9 классах по всем предметам
учебного плана, кроме курсов по выбору, предмету в 4 классе по предмету ОРКСЭ, в 5
классе-ОДНРК. Отметка за полугодие выставляется в 10-11 классах по всем предметам
учебного плана, кроме курсов по выбору.
III. Формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации
3.1. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся 2-8х, 10 классов, в том
числе обучающиеся, осваивающие образовательные программы индивидуально на дому,
получающие обучение в форме самообразования и семейной форме получения
образования.
3.2. Промежуточная аттестация обучающихся начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования сопровождается проведением
контрольных и проверочных мероприятий по всем предметам учебного плана.
3.3. Формы промежуточной аттестации обучающихся 2-4-х классов могут быть
различными: контрольный диктант с грамматическим заданием, контрольная работа,
комплексная работа, проверочная работа, комплексная работа (в рамках ВПР), творческий
проект.
3.4.Формы промежуточной аттестации обучающихся 2-11 классов могут быть
различными: контрольный диктант, контрольная работа, комплексная работа, проверочная
работа, комплексная работа (в рамках ВПР), творческий проект и другие формы,
предусмотренные рабочей программой по предмету.
3.5. Промежуточная аттестация проводится во время учебных занятий в рамках учебного
расписания.
3.6. Не прохождение промежуточной аттестации по уважительной и/или неуважительной
причине, неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или
нескольким предметам признаются академической задолженностью.
3.7. Обучающийся обязан ликвидировать академическую задолженность. МБОУ
«Кайбальская СШ» обязано создать условия обучающемуся для ликвидации
академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее
ликвидации.
3.8. Результаты промежуточной аттестации доводятся до сведения родителей (законных
представителей) классными руководителями, а также о решении педагогического совета о
сроках и формах ликвидации академической задолженности (при еѐ наличии).
3.9. МБОУ «Кайбальская СШ» не взимает платы с обучающихся за прохождение
промежуточной аттестации.
3.10. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации и имеющие
академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно. В случае, если
данные обучающиеся не ликвидировали в установленные сроки академической
задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных
представителей) оставляются на повторное обучение.
IV. Критерии, процедуры, инструменты оценки и формы преставления ее
результатов при промежуточной аттестации.
4.1. Четвертная и полугодовая отметка выставляется как среднее арифметическое
текущих, а годовая - как среднее арифметическое четвертных отметок (2-9 класс),
полугодовых (10-11 класс) в соответствии с правилами математического округления.
4.2. Годовая отметка выставляется в целых числах от 2 до 5 по правилам математического
округления на основании среднего балла, посчитанного как среднее арифметическое
средних баллов за четыре четверти во 2-9 классах и за два полугодия в 10 – 11 классах, без
учета результатов промежуточной аттестации за учебный год.
4.3. Результаты комплексной
проверочной работы в 1-м классе оцениваются
безотметочно. Во 2– 11 классах оценка предметных результатов освоения программ по
учебным предметам осуществляется в целых числах от 2 до 5.
4.4. Годовые отметки фиксируются в журнале (на печатной основе и/или электронном) не
позднее, чем за один день до проведения Педагогического совета о переводе
обучающихся в следующий класс или допуска к ОГЭ. Годовые отметки и результаты
промежуточной аттестации являются в соответствии с решением Педагогического совета
основанием для перевода обучающихся 1-8-х, 10-го классов в следующий класс, для
допуска обучающихся 9-го, 11-го классов к государственной итоговой аттестации.
4.5. В случае несогласия обучающихся и их родителей (законных представителей) с
выставленной годовой отметкой по предмету, она может быть рассмотрена в
установленном порядке комиссией по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений МБОУ «Кайбальская СШ» на основании письменного
заявления родителей (законных представителей). Члены комиссии в форме экзамена или
собеседования в присутствии родителей (законных представителей) обучающегося
определяют соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его
знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным.
V. Права и обязанности участников процесса текущей и промежуточной аттестации
5.1. Учитель, осуществляющий текущий контроль успеваемости и промежуточную
аттестацию обучающихся, имеет право:
- разрабатывать материалы для всех форм текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся за текущий учебный год;
- проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения обучающимися
содержания учебных программ, соответствие уровня достижения планируемых
результатов основной образовательной программе по уровню образования;
- давать рекомендации обучающимся и их родителям (законным представителям) по
подготовке к промежуточной аттестации.
5.2. Учитель в ходе аттестации не имеет права:
- использовать содержание предмета, не предусмотренное рабочими программами по
предмету, при разработке материалов для текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся;
- оказывать давление на обучающихся, проявлять к ним недоброжелательное,
некорректное отношение.
5.3. Родители (законные представители) ребенка имеют право:
- знакомиться с формами и результатами текущего контроля и промежуточной аттестации
обучающегося, нормативными документами, определяющими их порядок, критериями
оценивания;
- обжаловать результаты промежуточной аттестации их ребенка в случае нарушения
МБОУ «Кайбальская СШ» процедуры аттестации.
VI. Оформление документации по итогам промежуточной аттестации обучающихся
6.1. Отметки, полученные в ходе промежуточной аттестации, заносятся в классный
журнал в дату проведения аттестационной работы.
VII. Промежуточная аттестация обучающихся находящихся на семейном обучении и
получающих обучение в форме самообразования.
7.1. Обучающиеся, осваивающие основную общеобразовательную программу
соответствующего уровня общего образования в форме семейного образования либо в
форме самообразования, вправе пройти промежуточную аттестацию по заявлению
родителей (законных представителей) в сроки, установленные МБОУ «Кайбальская СШ».
7.2. Обучающиеся выбравшие обучение в форме семейного обучения или в форме
самообразования
при
прохождении
промежуточной
аттестации
пользуются
академическими правами обучающихся по соответствующей основной образовательной
программе на уровень образования.
7.3. Итоги проведения промежуточной аттестации вносятся в электронный журнал того
класса, в который он зачислен на момент проведения промежуточной аттестации и личное
дело обучающегося.
